Projeto Pró- Menino

O programa Pró-menino – Combate ao Trabalho Infantil é uma iniciativa da Fundação Telefônica e tem o objetivo de contribuir para a erradicação do trabalho infantil. Uma das estratégias do programa é investir na formação de profissionais que já trabalham no atendimento direto de crianças e adolescentes.

Para sua implementação em Sumaré especificamente na região do Jardim Primavera e Parque Florença, a Fundação Telefônica estabeleceu parcerias com a SHD – Sociedade Humana Despertar e com a Prefeitura Municipal, no escopo do Programa “Arco-íris ” da  SMIDS/Secretaria Municipal de Inclusão  e Desenvolvimento Social, por meio do FUMDICAS – Fundo Municipal da Criança e do Adolescente.


PETI - Programa de Erradicação de Trabalho Infantil
Atende 60 crianças e adolescentes de 7 a 15 anos. Atendimento diário com alimentação, atividades sócio-educativas, recreativas, artísticas, pedagógicas, no Núcleo SHD.

Projeto de âmbito federal do Ministério do Desenvolvimento Social e Fome Zero.

Convênio com a Prefeitura Municipal de Sumaré, através da Secretaria Municipal de Ação Social e a SHD, para atender 1182 crianças em situação de trabalho infantil, em 12 Núcleos de PETI no município, sendo um Núcleo na própria SHD.

Agente Jovem de Desenvolvimento Social e Humano
Este Projeto é de ações de assistência social destinada a jovens entre 15 e 17 anos, visando ao desenvolvimento pessoal, social e comunitário. Proporciona capacitação teórica e prática, por meio de atividades que não configuram trabalho, mas que possibilitam a permanência do jovem no sistema de ensino, preparando-o para futuras inserções no mercado.

Desenvolvido no município de Sumaré, através de convênio entre a SHD e a Prefeitura Municipal de Sumaré e da Secretaria Municipal de Ação Social, com verba advinda do Governo Federal. Atende 125 jovens com bolsa desenvolvimento, entre 15 e 17 anos em três núcleos de atividade: na SHD, no MAE da Área Cura e no CRAS do Matão.

O Projeto Agente Jovem é uma parceria entre os Governos Federal, Estadual, Municipais e Sociedade Civil,.

EIC-SHD - Escola de Informática e Cidadania - Sociedade Humana Despertar
O foco da proposta político-pedagógica do CDI está no desenvolvimento de empreendedores sociais, na expansão da consciência cidadã dos alunos e no desenvolvimento comunitário das comunidades parceiras.

Este projeto é desenvolvido em parceria com o CDI-Campinas - Comitê para a Democratização da Informática É oferecido de forma gratuita para as crianças, os adolescentes e jovens que participam dos vários projetos executados na entidade.

Programa Artes Cênicas
O Programa de Artes Cênicas é composto por quatro Projetos: Coral Tom da Voz, Teatro Despertando Talentos, Música "To Dentro" Inclusão Social e Dança no meu Ritmo.

Biblioteca Comunitária
"É impossível pensar uma Biblioteca hoje sem que se considere a liberdade de acesso à informação como um direito humano. E ainda: que essa liberdade seja uma das condições básicas para o exercício do pensamento criador". Luiz Milanesi

Sentimos a necessidade de implantar uma Biblioteca na Sociedade Humana Despertar | SHD levando-se em conta o interesse que livros, revistas, jornais e gibis despertam nas crianças e adolescentes que freqüentam os projetos da entidade.

Para se preparar para as atuais e complexas condições de trabalho, o estudante tem que desenvolver a capacidade de aprender continuamente: precisa ter autonomia na sua relação com o conhecimento, isto é, deve conhecer suas próprias necessidades de informação e saber como obtê-la e utilizá-la para atender a seus propósitos.

Com a disponibilidade da Biblioteca pretendemos motivar leitores e democratizar o acesso ao conhecimento.

Brinquedoteca
A Brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira, onde as crianças vão para brincar livremente, com todo o estímulo à manifestação das potencialidades e necessidades lúdicas.

Brincando a criança está nutrindo sua vida interior, descobrindo sua vocação e buscando um sentido para sua vida.

Na Brinquedoteca a construção do conhecimento é uma deliciosa aventura, na qual a busca pelo saber é espontânea e prazerosa. Ali, realmente, a criança pode viver plenamente a sua dimensão, da criança que explode em curiosidade e entusiasmo.

Sentinela
O Programa Sentinela é um conjunto de ações sociais especializadas e multiprofissionais dirigidas a crianças, adolescentes e famílias envolvidas com a violência sexual. O Programa foi criado para atender à determinação da Constituição Federal, do Estatuto da Criança e do Adolescente, da Lei Orgânica de Assistência Social e faz parte do Plano Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes.

Projeto desenvolvido através de convênio entre a SHD e a Prefeitura Municipal de Sumaré Secretaria Municipal de Ação Social, com repasse do Ministério do Desenvolvimento Social.

Recaminhos - Projeto de Enfrentamento à Exploração Sexual Infanto-Juvenil de Sumaré-SP
Projeto patrocinado pela Petrobrás

Trata-se de um projeto sócio-educativo, de fortalecimento da rede de apoio social alinhado ao Estatuto da Criança e do Adolescente, ao Plano Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil, ao Pacto São Paulo de Enfrentamento à Violência Sexual Infanto-Juvenil, e integrado às ações do Programa "Rotas Recriadas", do município de Campinas, que também tem como objetivo o enfrentamento à exploração sexual de crianças e adolescentes.

Para se fazer efetivo enfrentamento da exploração sexual infanto-juvenil, precisa-se, em primeiro lugar, compreendê-lo como um fenômeno multicausal, pois são diversos fatores e razões promotoras deste fenômeno, tais como: baixa escolaridade/evasão escolar, analfabetismo, desemprego, gravidez precoce, entre outros; e complexo, uma vez que são diversos os atores sociais envolvidos nesta problemática: escassez ou inadequação de políticas sociais básicas, falta de informação da população em geral, de que exploração sexual de crianças e adolescentes é crime, despreparo por parte da polícia, delegacias, escolas, unidades básicas de saúde, para identificação do fenômeno.

Neste sentido, faz-se necessário um diagnóstico da real situação de exploração sexual do município:
  • número de crianças e adolescentes vítimas da exploração sexual;
  • rotas de exploração;
  • regiões de exploração;
  • causalidade e modalidade de exploração;
E é isto que o projeto tem como eixo central.
Geração XXI - Eco-empreendedores do Futuro
Projeto regional, envolvendo sete Municípios (Sumaré, Americana, Santa Bárbara D'Oeste, Piracicaba, Limeira Rio Claro e Hortolândia) da região de Piracicaba, que objetiva atender 350 adolescentes em risco pessoal e social e cumprindo Medida Sócio Educativa em Meio Aberto por meio da educação para um futuro sustentável, isto é, a junção das metodologias desenvolvidas no contexto do atendimento a crianças e adolescentes em instituições e em meio aberto, às ferramentas da educação comunitária e da educação ambiental na sua vertente de eco-empreendedorismo, que é a sua essência, ou seja, uma resposta direta e abrangente às demandas locais e globais por um novo homem empreendedor de si e da sociedade a qual pertence, segundo valores fundamentais e universais, tais como: a edificação da eqüidade e da economia solidária, o respeito e proteção ao meio ambiente e o protagonismo juvenil.
Empreendendo Talentos
O Projeto "Empreendendo Talentos" tem como proposta qualificar pessoas para produção de artesanato visando a geração de renda à população em situação de vulnerabilidade e exclusão social do Município de Sumaré, possibilitando a organização em redes de economia solidária. Essa capacitação se dará através de oficinas sobre as várias técnicas artesanais, instrumentalizando-as para o desenvolvimento de competências, talentos e habilidades para melhorar a qualidade de vida, possibilitando o aumento da renda familiar. Para completar a capacitação serão abordadas e discutidas as práticas produtivas, cooperativistas e associativistas.
Biodiversidade, ANO 2 - Bayer Cropscience
Os Pioneiros propõem o trabalho da educação ambiental voltada para a iniciação profissional, considerada como aquela que procura contemplar as dimensões educacionais, sociais e ambientais em sua proposta. Objetivando a formação de adolescentes em situação de risco social, incentivando o pensamento crítico, de forma a contribuir para a melhoria da sua qualidade de vida e de seus familiares. Por meio de uma formação técnica direcionada (Oliveira, 1997), e formação pessoal voltada às questões ambientais e estímulo ao ingresso do ser humano na contextura da cidadania.
Copyright SHD 2010 Sociedade Humana Despertar